только у нас скачать шаблон dle скачивать рекомендуем

Фото видео монтаж » Видео уроки » Видео уроки разные » Тренды онлайн-образования 2024. Нейросети и искусственный интеллект (2024) Видеокурс

Тренды онлайн-образования 2024. Нейросети и искусственный интеллект (2024) Видеокурс

Тренды онлайн-образования 2024. Нейросети и искусственный интеллект (2024) Видеокурс

Нейросети для преподавателей: готовимся к занятию с помощью ИИ за 30 минут. Как преподавателю / эксперту запустить свое онлайн сообщество. От репетитора к своей системе наставничества: детская проектная работа через наставничество, шаги, нюансы, монетизация. В чем отличие наставника от преподавателя или репетитора. Как стать наставником детского проекта. Проектное наставничество: опыт ведения проектной работы со студентами, методистами и школьниками 3 класса.

3-х дневный курс
Нейросети и искусственный интеллект
создание образовательных сообществ
запуск наставничества для ведения проектов

Нейропомощник для экономии времени
нейросети для создания уникального контента
наставничество вместо репетиторства
увеличение стоимости услуг в 10 раз
тысячи учеников через сообщество
сообщество как образовательный продукт

Кому подойдет этот курс

Преподавателям
Создайте нейропомощника, учебные материалы и даже сценарии занятий при помощи ИИ

Методистам
Генерируйте идеи, игры и даже целые курсы при помощи ИИ, проектируйте современные образовательные продукты

Экспертам
Запускайте целые проекты и онлайн-курсы при помощи ИИ, организуйте сообщества и запускайте наставничество

Информация о видео
Название: Тренды онлайн-образования 2024. Нейросети и искусственный интеллект
Автор: Жанна Петросян
Год выхода: 2024
Жанр: Видеокурс
Язык: Русский
Выпущено: Россия
Продолжительность: 3 часа 30 мин

Файл
Формат: MP4
Видео: AVC, 1920x1080, ~613 Kbps
Аудио: AAC, 128 Kbps, 48.0 KHz
Размер файла: 1 Gb



Скачать Тренды онлайн-образования 2024. Нейросети и искусственный интеллект (2024) Видеокурс



Poproshajka



Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.